塾に行きたくない子を塾へ通わせる前に…心の土台は大丈夫？

どうしても行きたくないって言ったらどうするんですか？

そろばんでもなんでも何かしら通ってもらうわよ！頑張れるものがないと子供はダメよ！！自信をつけてあげるの！！

ふ、ふ〜〜む。。

このお家は教育熱心なんですが、なんというか育児がママペースです。

私は思うのです。

×何かをやらせて、褒めて、評価する。

※これでは子供の根本的な自己肯定感が育まれません。

なぜなら子供が自分の期待通りにならない時は、子供を否定することになります。

もし、日頃から折り合いが悪いならここが原因です。

子供を見てきて思うことは、根本的な自己肯定感なしに子供の意欲は湧いてきません。

子供に賢くなって欲しい、期待に応えて欲しいと思うのは親の性ですし否定しません。（それが子供のためか、自分のためか、今は別にして、、）

自己肯定感の土台なくして短いようで長い長い十代の勉強生活を乗り切ることは難しいでしょう。

子供にとって十代の一年はとても長く感じるものです。

今回はお勉強を本格的に始める前に育てておきたい親子の関係をまとめていきます。

できる子と比べない、焦らない、我が子だけと向き合う。

どこの地域でも、勉強のできる子は存在します。

お茶の間の話題に上がることもあるでしょう。

お母さんの言う通りにすればいいの！勉強しないと後から後悔するわよ！○○くんはあんなにできるのに、、少しは見習えないものかしら、、、。

わかったよ！勉強すればいいんでしょ！

（私ってそんなに勉強ヤバイのかな、、ママは〇〇みたいな子になって欲しいのか）

熱心なママほど、子供の同級生のことが気になったりします。

比べれば比べるほど子供にとって勉強はプレッシャーになり、始めるならあの子と同じレベルでいないとダメなんだ。

ならば

同じ塾にも通うのはこわい。

期待に応えられないならやりたくない。

できるようにならなければいけないなら土俵に上がらなければいい。

こう思います。

勉強を始めさせる年齢は、子供は少しづつ自己主張を始める年頃です。

お母さんは子供の話しをよく聞き、できるだけ公平な立場と自分へ言い聞かせて話しをすると良いです。中学受験を視野に入れ始める小学４年生は物事の分別がつきはじめ、「ママはあの時こう言ったのに意見が違うよ！」なんて立派なこともいいだしたりします。

「反抗期」という言葉はなんと大人にとって都合の良い言葉でしょう。

反抗というよりは、親に正論を叩きつけ、平等を訴え始める時期です。

たとえ都合の悪いことを言われたとしても認めて、謝ることも時には大切です。